Seminarul Științifico-Practic „Eficientizarea procesului de incluziune a copiilor cu CES în instituțiile de educație timpurie”
În data de 19.06.19, Catedra Pedagogie Preșcolară, educație fizică și dans, în parteneriat cu Centrul de Informare și Documentare privind Drepturile Copiilor și Centrul Republican de Asistență Psihopedagogică a desfășurat Seminarul Științifico-Practic cu genericul „Eficientizarea procesului de incluziune a copiilor cu CES în instituțiile de educație timpurie”. La seminar au...
